年代重生1950养仨娃第228章劣件横生困学徒

“具体流程是：从箱子里取出垫片检查边缘有无毛刺确认无误后每十个装入一个纸袋封口然后码放到那边的成品区。

” 马科长指着流程说得轻描淡写“这项任务关系到我们学校工厂的信誉和订单希望大家认真对待发扬不怕苦、不怕累的精神保质保量完成！” 学生们被分成了几个小组每组分配一箱垫片和相应数量的纸袋。

起初新鲜感和劳动热情驱使着大家干劲十足。

车间里响起一片叮叮当当的垫片碰撞声和窸窸窣窣的纸袋摩擦声。

林向阳所在的小组除了他还有李立国、孙小梅以及另外几个同学。

他像其他人一样挽起袖子开始操作。

然而刚拿起第一个垫片他的眉头就微微皱了起来。

这垫片入手粗糙边缘明显能感觉到尖锐的毛刺甚至有些还带有细微的裂纹或变形。

他不动声色地又拿起几个情况大同小异。

这显然是一批品控极差、近乎于次品的零件。

“哎哟！”旁边传来孙小梅的低呼她纤细的手指被垫片边缘的毛刺划了一下渗出了一颗小血珠。

“这什么破垫片啊这么扎手！” 李立国也抱怨道他拿起两个垫片对敲发出沉闷哑涩的声音“听着声音都不对劲。

” 抱怨声开始在其他小组也零星响起。

学生们大多是十几岁的少年少女手皮虽不算娇嫩但也经不住这样反复被尖锐毛刺刮划。

很快不少人的手指都出现了红痕或细小的伤口动作也变得越来越慢积极性大受打击。

更麻烦的是由于垫片本身尺寸存在微小误差且边缘不规整在装入纸袋时常常卡住袋口或者十个叠在一起后高低不平难以整齐地放入成品区。

效率极其低下。

“都磨蹭什么呢！加快速度！” 马科长背着手在各组之间巡视看到进度缓慢脸色沉了下来“这点小困难就克服不了？还是不是革命事业的接班人了？” 他走到林向阳这组旁边随手抓起几个垫片看了看又瞥见孙小梅正在吮吸被划伤的手指语气带着不满： “有点毛刺很正常嘛！工人阶级的手就是用来劳动的！克服一下！重点是完成任务！完不成任务影响了工厂的订单你们负得起这个责任吗？” 他的目光扫过林向阳意有所指地加了一句： “林向阳同学你可是咱们学校的‘技术能手’修钟楼、改实验装置不是很有办法吗？在这种实际生产任务面前更要起带头作用带领同学们克服困难提高效率嘛！” 这话看似鼓励实则将压力和矛头隐隐引向了林向阳。

若他无法解决这个问题之前建立的“技术”形象恐怕会打折扣甚至可能被扣上“只会纸上谈兵”的帽子。

李立国等人敢怒不敢言只能忍着不适和烦躁继续与那些劣质垫片“搏斗”。

车间里的气氛变得压抑而沉闷只剩下机器单调的轰鸣和学生们带着怨气的、迟缓的操作声。

林向阳没有立刻反驳马科长他沉默地拿起几个问题垫片又仔细观察了一下纸袋和整个操作流程。

脑海中飞速运转分析着问题的核心。

垫片质量差是无法改变的既定事实马科长显然也不打算更换（或许这批次品本就是因某种原因不得不接收的）。

那么突破口只能放在“如何减少垫片对操作者的伤害”以及“如何提高这套劣质零件的组装效率”上。

他回想起脑海中那些关于工具设计、人机工程学和简易模具的知识。

目光扫过车间角落堆放的废弃边角料——一些薄铁皮、木条、废弃的小弹簧等等。

一个改良现有操作方式的想法逐渐成型。

“马科长” 林向阳抬起头语气平静地开口“硬靠手直接接触这些毛刺零件效率低也容易受伤反而影响整体进度。

我有个想法或许可以做个简单的辅助工具既能保护手又能提高装袋的效率和整齐度。