年代重生1950养仨娃第64章 人前显圣

“望长城内外惟余莽莽；大河上下顿失滔滔……” 第二句依旧无误。

办公室开始响起轻微的吸气声。

“山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高……” 比喻精妙气势恢宏一个小女孩笔下写出竟带出了几分原词的壮阔意境。

干事们面面相觑脸上写满了不可思议。

“须晴日看红装素裹分外妖娆……” 上半阙完成一字不差一笔不乱！ 陈老师的脸色已经从最初的质疑变成了惊愕再到现在的凝重和专注。

她身体微微前倾紧紧盯着纸上的字迹和晓梅的笔尖。

“江山如此多娇引无数英雄竞折腰……” 下半阙开始。

晓梅越写越顺心态越来越稳甚至带上了一种沉静的自信。

“惜秦皇汉武略输文采；唐宗宋祖稍逊风骚……” 用典精准历史人物信手拈来。

这绝不是一个失学女孩该有的知识储备！ “一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕……” 名句一出几个年轻的干事甚至忍不住低声跟着默念起来眼神狂热。

“俱往矣数风流人物还看今朝！” 最后一句笔锋收住！最后一个句号稳稳点下！ 全场死寂！ 林晓梅放下铅笔轻轻呼出一口气小脸上因为专注而泛起红晕她抬起头看向陈老师眼神清澈而明亮。

陈老师一个箭步上前几乎是抢过那张纸扶了扶眼镜逐字逐句反复核对了三遍！ 每一个字都正确！ 每一个标点都无误！ 甚至格式都完全正确！ 这……这怎么可能？！ 她猛地抬起头看看纸上那工整稚嫩却蕴含力量的笔迹又看看眼前这个看似普通的小姑娘最后看向旁边一脸平静仿佛早就知道结果的林向阳。

巨大的震撼和荒谬感冲击着她的认知。

一个失学多年的十一岁女孩当场一字不差地默写出了《沁园春·雪》！ 这已经不是“识字”能概括的了！ 她之前所有的理由、所有的规章在这铁一般的事实面前都显得如此苍白可笑！ “你……你以前学过？” 陈老师的声音有些干涩她实在找不到别的解释。

林向阳适时开口给出了一个“合理”的解释：“陈老师我父母以前教过我们一些。

后来他们不在了我偶尔也会找些旧报纸、废书籍回家自己学也教妹妹。

这首词我们都很喜欢经常一起背一起默写。

就想着什么时候能有机会坐在教室里跟着老师学更多这样的好文章。

” 他将一切归功于已故父母的启蒙和兄妹俩的自学合情合理又带着点心酸瞬间引起了周围干事们的同情。

“原来是这样……” “烈属子弟就是有觉悟……” “自学都能学到这程度太不容易了！” 陈老师沉默了。

她看着林晓梅眼神极其复杂。

有震惊有难以置信但更多的是一种发现璞玉的狂喜和惜才之心！ 这样一个好苗子差点就被她死板的规章挡在了门外！ 原则很重要但为国家培养人才不更是最大的原则吗？ 她深吸一口气将那张墨迹未干的纸小心翼翼地在桌上抚平仿佛那是什么珍宝。

然后她抬起头脸上不再是之前的刻板和拒绝而是充满了郑重和一丝歉意。

“林向阳同学林晓梅同学”她的声音恢复了温和甚至带着一丝激动“是我狭隘了被规章束缚了眼睛。

我为我之前的态度向你们道歉。

晓梅同学的文化水平远远超出了扫盲班的范畴甚至超过了小学低年级的程度！她完全有资格直接参加高年级的插班考试！” 她走到办公桌前拿出信纸和钢笔唰唰唰地开始写起来。

“我以街道办文教干事的身份亲自为林晓梅同学写推荐信！推荐她去区中心小学参加四年级的插班考试！我相信以她的能力绝对没有问题！” 峰回路转！ 完美的实力打脸！ 林晓梅惊喜地睁大了眼睛几乎不敢相信自己的耳朵。

林向阳心中也松了一口气脸上露出真诚的笑容：“谢谢您！陈老师！” 陈老师将写好的推荐信盖上公章郑重地交给林向阳：“好好准备。

中心小学的要求可能会比较严格但晓梅底子好问题不大。

” 她看着晓梅眼神里充满了期待“晓梅同学到了学校一定要好好学习不要辜负了你的天赋！” “谢谢陈老师！我一定努力学习！”晓梅用力点头小脸上绽放出前所未有的光彩。

兄妹俩拿着那封沉甸甸的推荐信在办公室众人赞叹、羡慕、复杂的目光中离开了街道办。

阳光洒在身上暖洋洋的。

晓梅紧紧攥着那封信仿佛攥着通往新世界的门票脚步轻快得几乎要跳起来。

“大哥！我做到了！我真的做到了！”她兴奋地小声说脸颊红扑扑的。

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